O ensino-aprendizagem, assim como a interação midiática e a produção de conteúdo multimídia no ciberespaço, possibilita-nos introduzirmos, em uma nova relação, o membro cibernético ativo. O produtor e consumidor de conteúdo, preserva, em relações cotidianas, contato íntimo em plataformas interativas. Compreendendo os fenômenos dialógicos, de produção, intercâmbio e consumo, de capital intelectual, expressão cultural e cognitiva, nos aproximando da experiência de realização virtual e virtualização real. Assim como, interagimos na 'Matrix', de forma online ou off line, representados pelas memórias, mensagens e produções, em recriação identitária constante; As conexões integram, ubiquamente, o plano trans midiático, convergente e expansivo, ao ambiente biotecnológico.
J.P.D.
Nenhum comentário:
Postar um comentário